В президентском проекте «Наша новая школа» заложена парадигма современного образования, которая имеет отношение не только к России, но и ко всем странам мира, заявил в интервью «Актуальным комментариям» член Общественной палаты РФ Ефим Рачевский. По его словам, в этой президентской инициативе «нет ничего надуманного, потому что занимались этим документом те профессионалы, которые, при этом, понимают, что любая гуманитарная система не может измениться за один год». Это - очень долгий процесс, потому что он связан с сознанием людей».

Ефим Рачевский: Школы для особых детей будут финансироваться, как и раньше

Сегодня от многих учителей и родителей приходится слышать мнение о том, что реформа образования разрушает систему обучения детей с особыми потребностями в образовании и уничтожает школы для таких детей. Насколько угрожает их развитию реформа образования, и, если особые школы будут исчезать, что придет им на смену? Мне кажется, авторы письма либо вообще не читали текст закона, либо прочитали, но ничего не поняли. Школы для детей с особыми потребностями как финансировались, так и будут финансироваться.

Версия для слабовидящих. В пресс-конференции приняли участие: заместитель Министра образования и науки Российской Федерации В. Москвы, победитель всероссийского конкурса «Учитель года России» В. Москвы, народный учитель России, член Общественной палаты РФ, член комиссии Общественной палаты по развитию образования Е. В разработке стратегии развития воспитания в России приняли участие представители Администрации Президента Российской Федерации, Федерального Собрания Российской Федерации, министерств и ведомств, Российской академии образования, педагогической общественности, образовательных и общественных организаций, а также традиционных религиозных конфессий России. В проекте документа говорится, что стратегические ориентиры воспитания сформулированы президентом Владимиром Владимировичем Путиным: «Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России, зрелого, ответственного человека, в котором сочетается любовь к большой и малой родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом».

В Общественной палате прошел круглый стол по итогам единого государственного экзамена. На совещании обсудили, как улучшить общественную и профессиональную поддержку честному проведению испытания. И должна ли негативная реакция общества стать основанием для отказа от ЕГЭ? Во время обсуждения этих вопросов выяснилось, что в настоящее время нормы Закона РФ «Об образовании» не содержат требования о «независимости» ЕГЭ. Не содержат они и специальных правил по обеспечению «объективности» экзамена, за исключением нормы о запрете мобильных телефонов и нормы, относящей сведения контрольно-измерительных материалов КИМов к информации ограниченного доступа. Методические рекомендации Рособрнадзора не имеют обязательной силы, поскольку не являются нормативным правовым актом, за их невыполнение не может последовать юридическая ответственность.

Похожие статьи

• Девушка впервые увидела половой член
• Как засовывают стержень в член
• Порно черный член в попе
• Одурела от огромнейшего члена видео онлайн